Nube de palabras

Mi APA enriquecido con TIC

Mi presentación en powtoon

REFLEXIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2

Es ineludible la consideración sobre las competencias, desde la forma  como una persona utiliza sus recursos para resolver las tareas en un contexto definido.

Es un reto para todo maestro hacer que sus estudiantes lleguen a ser competentes en las áreas fundamentales como son Matemáticas, Lenguaje y sociales ademas de desarrollar la capacidad de autonomía e iniciativa personal como ser competente para" aprender a aprender" 

REFLEXIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1

Es muy importante para nosotros como formadores de docentes que somos a través de los estudiantes  de practica que la influencia recibida por ellos desde nuestras practicas pueden determinar comportamientos favorables o desfavorables. Así como nuestra practica se da en algunos casos como reflejo de lo que fueron las practicas de nuestros maestros.

Estoy de acuerdo en que profesión docente se ve sobretodo influenciada por las practicas que por los referentes teóricos, sin dejar de desconocer la importancia de ellos. en resumen "EL PROFESOR ES UN PROFESIONAL PRACTICO"

La integración de las TIC en la educación es un proceso complejo que debe  incluir las consideraciones epistemológicas y semioticas, cognitivas, instrumentales, las concepciones del profesor y de la comunidad.

Acorde a lo anterior es requisito para el docente de hoy ser un profesional crítico y reflexivo que mantenga espacios específicos de cualificación y formación. 

REFLEXIÓN SESIÓN 8 COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA EDUCACIÓN.

El viernes 25 de abril fue una jornada muy interesante. Abordar el tema de las competencias básica en educación es de gran importancia para mi.
Ser competente o tener competencia en algo  solo se puede decir cuando se usa  los conocimientos, valores, actitudes o sabres en cualquier campo.
Bajo ese concepto, debemos actuar para que nuestros estudiantes sean competentes en las 8 competencia básicas: Matemáticas, lenguaje, sociales, aprender a aprender, desarrollen capacidad de autonomía e iniciativa personal.
Si ser competente es la forma como una persona utiliza sus recursos para resolver tareas en contexto definido, es en el siglo XXI fundamental incorporar las TIC al aula para que sean competentes en la sociedad

REFLEXIÓN 7

El lunes 21 de Abril  nos encontramos en el diplomado para tener la sesión 7 con la que iniciamos el MOMENTO 2 denominado de ADAPTACIÓN.
En esta sesión logro sorprenderme el vídeo SOÑEMOS CON EL FUTURO y encontré interesante la evaluación de sitios WEB ya que diariamente estamos utilizándolos pero hasta ahora pienso en tantos elementos importantes de los sitios que debo tener presente al emplearlos en una practica pedagógica.
Intervine en el foro pero encuentro hasta ahora que no se tiene retroalimentación a través de comentarios que enriquezcan lo tratado en el foro

EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB

RECURSO: IMAGENES

DIRECCIÓN URL  http://www.google.com/imghp?hl=es

AUTOR	OBSERVACIÓNES	20 puntos
En el recurso aparece información de contacto y responsables	Si aparece como FOTOS BONITAS .COM
El responsable del recurso es una entidad, institución o persona reconocida en su ámbito	Es una entidad pero no la reconozco
El recurso está editado (copyright, etc.) por una entidad con crédito	Si y está sujeta a derechos de autor
El recurso cita sus fuentes de información (serias y de confianza)	Si cita las fuentes de información
DISTRIBUCIÓN DE INFORMACIÓN		20 puntos
La información del recurso está muy relacionada con la materia propia del centro catalogador	Si está relacionada
La información del recurso se puede considerar de especialización medio/alta dentro de su ámbito	SE considera medio.
El recurso está en alguna lengua específica	En español
CONTENIDO PUBLICADO-Fiabilidad		30 puntos
El recurso ha sido citado en otro documento. Google	Si en página de imagenes
El recurso cita otras fuentes de información o bibliografía	Si.
OPCIONES PARA ACCEDER		10 puntos
El acceso no necesita requerimientos especiales (poco habituales) de hardware o software	No necesita de requerimientos especiales
Es un recurso que habitualmente está disponible (no en construcción, remodelación, etc.)	Si
ACTUALIZACIÓN		10 puntos
Aparece la fecha de creación y/o revisión del recurso	Si aparecen las fechas
Los enlaces, si los tiene, también tienen fecha de creación/revisión	Si los tienen
INTERROGANTES